Plano de Aula

ROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO (UCA) - 2012

Professor: Roney Dourisboure Marques

Plano de aula

Escola: Escola Municipal Maria Lígia Borges Garcia.

Ano (série): Pré-Escola e 1ºano do ensino fundamental.

Carga horária: Duas aulas de 60 minutos cada.

Conteúdo/Disciplina: Será trabalhado nas aulas de Educação Física e o conteúdo é direcionado a alfabetização, conhecimento de letras.

Objetivo: Compreender e identificar letras que formem palavras

Metodologia: Na quadra de esportes, com auxílio de cartões com letras do alfabeto, sendo que deve haver letras repetidas para vários alunos utilizarem. Formar quatro grupos de alunos e para cada grupo entregar um kit de letras, ao comando do professor os alunos deverão procurar no kit a letra pedida ou formar sílabas e palavras. Poderá também ser pedido a inicial do nome dos alunos bem como a formação do nome todo dos alunos. Quando conseguirem formar as sílabas ou palavras pedir que chamem o professor para que leiam. Em seguida o professor mostrará figuras e pedirá que montem o nome destas figuras. Ao terminarem esta atividade iremos para a sala de aula onde os alunos usarão o programa kword do laptop UCA, os alunos irão digitar as sílabas e palavras criadas na atividade feita anteriormente na quadra de esportes.

Na segunda parte da aula os alunos irão acompanhar a leitura do livro “No Reino das Letras Felizes” juntamente com o professor, para aqueles que não sabem ler ainda só acompanharão atentos para observar figuras e letras. Os alunos acompanharão com auxílio do laptop UCA, pois o livro esta disponível no site Domínio Público:http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=53489

Após a leitura do livro farão um registro no TUX PAINT no laptop do UCA, representando através de um desenho o que entenderam da história.

Recursos utilizados: Papel cartão, tesoura, figuras de revistas, Laptop UCA (kword e Tux Paint).

Avaliação: A avaliação da atividade se dará através da observação, verificando como se dará o desenvolvimento dos alunos no decorrer de todos os momentos da realização, assim poderá saber como está o processo de alfabetização destas crianças.